La mediación de lectura online, contexto educativo peruano. I parte.
17 de noviembre de 2019 Por la mañana un virus desconocido entra en el cuerpo de un hombre de 55 años cuyo nombre también desconocemos. Por la tarde empieza el siglo XXI. Jorge Carrión. Lo viral. Desde que comenzó esta nueva realidad, con tintes de distopía, trabajo como mediadora de lectura con un grupo de niños de Lima y Piura, Perú. Sirva este post para abordar las posibilidades y dificultades de la lectura en los niños en tiempos de pandemia; sin embargo, n o puedo hablar de mediación de la lectura sin abordar brevemente el contexto social educativo de Perú. Y de esto trata la primera parte. La realidad es que Perú cuenta con unas cifras de afectados por covid bastante más altas que el promedio mundial. Perú registra el mayor número de fallecimientos por Covid-19 en el mundo por cada millón de personas Así, el miedo atenaza y aprieta, y, en el caso de la educación, subyuga: ocho millones de niños y adolescentes se quedarán en casa, esencialmente, por miedo a un contagio, por mi
